副島賢和先生（前半）教師は失敗していいー「きく・みる」からはじまる出逢いのつくりかた
＊＊＊＊＊ ホスピタル・クラウン、あかはなそえじ先生としてご存知の […]
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橋場満枝さんインタビュー「本人に合った環境を整えることで才能は開花する」
＊＊＊＊＊ 弁理士として特許事務所の共同経営をしていた橋場満枝さん […]
続きを読む医療の枠を超えてこどもの生活を支える（後編）学校は医療に遠慮しなくていい〜世田谷みくりキッズくりにっく本田真美先生インタビュー
本田真美先生 東京慈恵会医科大学卒業後、国立成育医療研究センター、都立多摩療育園 […]
続きを読む医療の枠を超えてこどもの生活を支える（中編）重い障がいがあっても全ての子は学ぶべき〜世田谷みくりキッズくりにっくインタビュー
左 渡邊絵都子先生（作業療法士） 右 長田ゆき先生（言語聴覚士） みくりキ […]
続きを読む医療の枠を超えてこどもの生活を支える（前編）生活ありきの医療を〜世田谷みくりキッズくりにっく本田真美先生インタビュー
本田真美先生 東京慈恵会医科大学卒業後、国立成育医療研究センター、都立多摩療育園 […]
続きを読む特別支援学校、チャレンジスクール、地域の学校の課題とは？ー教師座談会 Vol.1 （後半）
Fox竹渕： 私は群馬に嫁いだときに、教育の経験がないのに主任児童 […]
続きを読む特別支援学校、チャレンジスクールってどんなところ？ー教師座談会 Vol.1（前半）
Foxプロジェクトは「すべての子どもが 子どもたちの中で育つ世界を […]
続きを読む⾨川泰之さん「インクルーシブの体験をすべての子どもたちに」 後編
前編では未來くんの義務教育での⽣活などを伺いました。後編は未來くん […]
続きを読む⾨川泰之さん「インクルーシブの体験をすべての子どもたちに」 前編
重症心身障がい児（重心児）で、⽇本でも数例のボーリング・オピッツ症候群という遺伝 […]
続きを読む医師 紅谷浩之先生（後半）「学校は『すべての子どもたち』が学べる場となっているだろうか」
福井県立病院、福井県内の診療所勤務を経て11年、在宅医療を専門に行 […]
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